Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit
Bundeswehrkarriere
Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen
Blindheit Kaum nutzbar
Fehlende Alternativtexte, unklare Struktur, keine Skiplinks, unvollständige ARIA-Zustände und ein unzugängliches PDF erschweren Screenreader-Nutzung stark.
Sehbehinderung Kaum nutzbar
Schlechte Text- und UI-Kontraste, Bilder von Text und Probleme bei Fokus-Sichtbarkeit machen die Seite für sehbehinderte Nutzer weitgehend schlecht les- und bedienbar.
Hörbehinderung Weitgehend zugänglich
Es werden vor allem visuelle und strukturelle Probleme beschrieben, während für gehörlose Nutzer nur das Fehlen von Gebärdensprachinhalten relevant ist.
Motorische Behinderung Kaum nutzbar
Fehlerhafte Fokusreihenfolge, fehlende Fokusanzeige und mangelnde semantische Struktur behindern Tastatur- und Hilfsmittelbedienung stark.
Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar
Fehlende Leichte Sprache, unklare Strukturierung und Kontrastprobleme erschweren Verständnis und Orientierung deutlich.
Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar
Unstrukturierte Inhalte, problematische Fokusführung und fehlende vereinfachte Erläuterungen können Konzentration und Orientierung stark belasten.
Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Technische Umgebung
- OS
- Windows 10 Enterprise (Version 1909)
- Browser
- Firefox (Version 89.0)
- Screenreader
- NVDA (Version 2020.4)
- Auflösung
- 1920x1080
- Tools
- Colour Contrast Analyser 3.1.1, PDF Accessibility Checker 3.0.7.0
-
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Prüfkriterien
Nicht bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
4.9.1.1.1.b
Alternativtexte für Grafiken und Objekte
|
nicht bestanden | Die informativen Schriftgrafiken enthalten keinen aussagekräftigen Alternativtext, wodurch sehbehinderte Nutzer den Inhalt nicht nachvollziehen können. |
|
4.9.1.3.1.b
HTML-Strukturelemente für Listen
|
nicht bestanden | Listen auf der Seite „Arbeitgeber Bundeswehr“ wurden nicht als ul/ol/li markiert, wodurch die semantische Zuordnung für assistive Technologien fehlt. |
|
4.9.1.3.5
Eingabezweck bestimmen
|
nicht bestanden | Formularelemente auf der Kontaktseite benötigen autocomplete-Attribute, damit der Zweck programmatisch erkennbar ist und Autovervollständigung funktioniert. |
|
4.9.1.4.3
Kontrast (Minimum)
|
nicht bestanden | Multiple Texte und Platzhalter weisen Kontrastverhältnisse (z. B. 3:1, 2,9:1, 1,6:1) unterhalb von 4,5:1 auf, was das Lesen für fehlsichtige Nutzer stark erschwert. |
|
4.9.1.4.5
Bilder von Text
|
nicht bestanden | Schriftgrafiken (Jobs-Grafiken) werden statt HTML-Text verwendet; der Alternativtext enthält nicht den tatsächlichen Textinhalt und lässt sich nicht skalieren. |
|
4.9.2.4.3
Fokus-Reihenfolge
|
nicht bestanden | Auf der „Jobs“-Seite erfolgt der Fokus zunächst für interne Linktexte, danach Favoriten-Buttons und erst dann externe Links, was die Bedienung für Tastatur-Nutzer stört. |
|
4.9.2.4.7
Fokus sichtbar
|
nicht bestanden | Viele ertastbare Bedienelemente auf den geprüften Seiten zeigen keinen sichtbaren Fokusrahmen (z. B. Karussell, Formularfelder), so dass Tastaturnutzer ihre Position nicht erkennen. |
|
4.9.4.1.1
Syntaxanalyse
|
nicht bestanden | Der HTML-Quellcode ist nicht durchgängig valide (W3C-Checker-Warnungen), was assistive Technologien das Parsen erschwert. |
|
4.9.4.1.2
Name, Rolle, Wert
|
nicht bestanden | Ausklappbares Hauptmenü, Suchmenü und Favoriten-Buttons vermissen Aria-Attribute, um Zustand (erweitert/ausgewählt) zu kommunizieren. |
|
4.14
Barrierefreiheit von Dokumenten (PDF)
|
nicht bestanden | Die geprüfte Arbeitgeberbroschüre besitzt keine Tags und keine Alternativtexte für Grafiken, was die Struktur- und Inhaltswahrnehmbarkeit verhindert. |
|
5.1
Erklärung zur Barrierefreiheit
|
nicht bestanden | Die Erklärung nennt nicht vollständig die nicht barrierefreien Inhalte, es fehlen Gründe sowie eine echte Linkverknüpfung zur elektronischen Kontaktaufnahme. |
Im Wesentlichen bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
4.9.1.1.1.a
Alternativtexte für Bedienelemente
|
im Wesentlichen bestanden | Grafische Schalter wie auf der Seite „Jobs“ und das Karussell besitzen keinen beschreibenden alt-Text, was Screenreader-Nutzern den Zweck des Buttons verbaut. |
|
4.9.1.1.1.c
Leere alt-Attribute für Layoutgrafiken
|
im Wesentlichen bestanden | Dekorative Grafiken in Buttons sind nicht mit einem leeren alt=““ versehen, wodurch Screenreader irrelevante Inhalte ansagen. |
|
4.9.1.3.1.a
HTML-Strukturelemente für Überschriften
|
im Wesentlichen bestanden | Visuell erkennbare Überschriften auf Startseite und „Arbeitgeber Bundeswehr“ sind nicht als h1–h6 ausgezeichnet, was den Zugang via Screenreader erschwert. |
|
4.9.1.4.11
Nicht-Text-Kontrast
|
im Wesentlichen bestanden | Das rote Bedienelement und die rot umrahmten Eingabefelder heben sich nur mit Kontrasten von ca. 2:1 bzw. 1,6:1 ab und sollten auf mindestens 3:1 gebracht werden. |
|
4.9.2.4.1
Blöcke überspringen
|
im Wesentlichen bestanden | Auf allen geprüften Seiten fehlen vollständige landmark-Elemente und Sprunglinks, sodass Screenreader-Nutzer Bereiche nicht bequem umgehen können. |
|
4.9.2.4.4
Linkzweck (im Kontext)
|
im Wesentlichen bestanden | Wegen der fehlerhaften Tab-Reihenfolge ist der Zweck des „Zur Online-Bewerbung“-Links schwer aus dem Kontext zu erkennen. |
|
5.2
Feedback-Mechanismus (Erklärung zur Barrierefreiheit)
|
im Wesentlichen bestanden | Elektronische Kontaktaufnahme wird beschrieben, aber nicht verlinkt; Schaltfläche ist nur textlich aufgeführt. |
|
5.3
Erläuterungen in Leichter Sprache
|
im Wesentlichen bestanden | Leicht sprachliche Erläuterungen zur Erklärung fehlen, ebenso Hinweise auf weitere Inhalte in Leichter Sprache. |
|
5.4
Erläuterungen in Gebärdensprache
|
im Wesentlichen bestanden | Es liegen keine Videos vor, die die wesentlichen Inhalte der Erklärung zur Barrierefreiheit in Gebärdensprache vermitteln. |
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