10
gefundene Barrieren
7,8/10
Ø Schwere
Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit
Bundeswehrkarriere
Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen
Blindheit Kaum nutzbar
Zahlreiche gravierende Screenreader-Probleme (Struktur, Namen/Rollen/Werte, Fokus, Formulare, Navigation) machen zentrale Funktionen nur eingeschränkt oder gar nicht nutzbar.
Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar
Unzureichende Text- und Grafikkontraste, Probleme bei Vergrößerung und Reflow sowie nicht sichtbarer Fokus beeinträchtigen Orientierung und Lesbarkeit stark.
Hörbehinderung Fast barrierefrei
Audiovisuelle Inhalte sind weitgehend mit Untertiteln und Alternativen versehen, und es gibt ein Gebärdensprachvideo, sodass Gehörlosigkeit kaum einschränkt.
Motorische Behinderung Kaum nutzbar
Fehlende oder schlechte Tastaturbedienbarkeit, keine Skip-Links, fehlerhafte Fokusführung und unsichtbarer Fokus erschweren die Nutzung mit Tastatur oder alternativen Eingaben massiv.
Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar
Inhalte sind sprachlich weitgehend korrekt und teils in Leichter Sprache verfügbar, aber unklare Rückmeldungen, unerwartete Kontextänderungen und komplexe Interaktionen belasten das Verständnis deutlich.
Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar
Unvorhersehbare Kontextänderungen, Fokusprobleme und unklare Struktur erschweren Reizreduktion und Orientierung, während klare Sprache und Leichte-Sprache-Angebote etwas ausgleichen.
Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Technische Umgebung
- OS
- Windows 10 Enterprise
- Browser
- Google Chrome 90.0.4430.93
- Screenreader
- NVDA 2020.3
- Auflösung
- 1920 x 1200 Pixel
Veränderung nach WCAG-Kriterien
| Prüfungsdatum | Prüfart | Abweichende Prüfart | Nicht bestanden | Im Wesentlichen bestanden | Bestanden |
|---|---|---|---|---|---|
| 26.06.2024 | eingehende Überwachung | Ja | 3 | 2 | 11 |
| 18.06.2024 | eingehende Überwachung | Ja | 26 | 8 | 0 |
| 28.04.2021 | Vereinfachte Überwachung | Nein | 19 | 2 | 34 |
-
-
https://www.bundeswehrkarriere.de/ihre-berufung/suche#auswahl=Suche:soldat
-
https://www.bundeswehrkarriere.de/service/kontakt-bewerbung?id=137836
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https://www.bundeswehrkarriere.de/ihr-arbeitgeber-bundeswehr/arbeitgeber
-
https://www.bundeswehrkarriere.de/blueprint/servlet/blob/168500/720b99142234ab11c67aef167b159fff/arbeitgeberbroschuere-data.pdf
Prüfkriterien
Nicht bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
| Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte | nicht bestanden | * Startseite: Die Grafiken der Links "Welcher Beruf passt zu Ihnen?" und "aktuelle Stellen" sind nicht als Layoutgrafiken ausgezeichnet. * Startseite: Auf mehreren Sliderseiten gibt der Screenreader den Button zum Öffnen des Menüs ohne Beschriftung aus. * Suche: Die Layoutgrafiken der Suchergebniseinträge sind nicht als solche ausgezeichnet: alt="Job-Angebot – Titel Bild". * Inhaltsseite: Die Laufbahngrafiken haben einen Alternativtext, welcher die Grafikinformation nicht vollständig wiedergibt. Der jeweils nachfolgende Text beschreibt die Grafikinformation ebenfalls nicht vollständig. |
| Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar | nicht bestanden | * Startseite, Suche: Der Screenreader gibt beim Sucheingabefeld keinen Hinweis auf die eingeblendete Suchvorschlagsliste aus. Des Weiteren gibt der Screenreader die Anzahl der angezeigten Suchergebniseinträge nicht aus. Der fokussierte Suchergebnisvorschlag wird vom Screenreader ebenfalls nicht ausgegeben. * Startseite: Die Seite hat keine Überschrift. * Alle Seiten: Nicht alle Seitenbereiche sind als Regionen ausgezeichnet, wie z.B. der Hauptinhaltsbereich (main). * Beratungsgespräch vereinbaren: Der Screenreader gibt die Inhalte des "i"-Pop-ups durch die enthaltenen ¬-Zeichen schwer verständlich aus. * Beratungsgespräch vereinbaren: Das Pop-up "i" hat keine Überschrift. * Beratungsgespräch vereinbaren: Der "i"-Button wird als Teil der Überschrift ausgegeben. * Beratungsgespräch vereinbaren: Die Ausklappliste "Anrede" hat eine Beschriftung, welche als Listeneintrag hinterlegt ist. * Beratungsgespräch vereinbaren: Die Fehlermeldung wird vom Screenreader als Beschriftung und die eigentliche Beschriftung wird nur als Beschreibung (wie title) ausgegeben. * Inhaltsseite: Nach dem Öffnen eines Abschnitts stimmt die Ausgabereihenfolge der Inhalte nicht mit der visuellen Reihenfolge der Inhalte überein. * Inhaltsseite: In den ein-/ausklappbaren Abschnitten sind mehrere Abschnittsüberschriften nicht als solche ausgezeichnet. * Inhaltsseite: Mehrere Aufzählungen sind nicht als Listen ausgezeichnet. |
| Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben | nicht bestanden | * Startseite: Auf den Sliderseiten gibt der Screenreader einen Teil der geöffneten Sliderseite vor und einen Teil nach den Button "<" und ">" aus. * Startseite: Der Screenreader gibt mehrere Inhalte doppelt aus, wie z.B. einzelne Grafiken und Überschriften. * Startseite: Der Screenreader gibt bspw. mehrere Grafiken von nicht geöffneten Sliderseiten aus. * Alle Seiten: Im Hauptmenü werden die Menüpunkte der zweiten Ebene doppelt ausgegeben (als Text und anschließend als Link). |
| Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar | nicht bestanden | * Beratungstermin vereinbaren: Formularfelder für Nutzerdaten haben kein autocomplete-Attribut. |
| Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) | nicht bestanden | * Inhaltsseite: Texte im Abschnitt "Moderner Arbeitgeber" sind nicht gut lesbar (2,9:1). * Inhaltsseite: Mehrere Texte der Schriftgrafiken sind nicht gut lesbar. |
| Schriftgröße kann angepasst werden | nicht bestanden | * Startseite: Der Button ">" überlagert den Link zur Karrieremesse. * Beratungstermin vereinbaren: Nach dem Absenden des fehlerhaften Formulars wird das erste fehlerhafte Formularfeld nicht im sichtbaren Bereich angezeigt. * Inhaltsseite: Nach dem Öffnen eines Abschnitts wird nicht der Anfang des geöffneten Abschnitts im sichtbaren Bereich angezeigt. |
| Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar | nicht bestanden | * Inhaltsseite: Schriftgrafiken sind nicht anpassbar. |
| Inhalte brechen in einspaltiges Layout um | nicht bestanden | * Startseite: Der Placeholder des Sucheingabefeldes ist nicht vollständig sichtbar. (Hochformat) * Alle Seiten: Im Hauptmenü ist der scrollbare Bereich nicht erkennbar (Querformat) * Startseite: Der Link zur Karrieremesse kann nicht aktiviert werden. (Querformat) * Startseite: Im Querformat sind die Buttons ">" und "<" nicht mehr sichtbar. * Startseite: Der Suchen-Button überlagert den Link zur Karrieremesse. * Suche: Im Hochformat kann bspw. nicht direkt zum Vereinbaren eines Beratungstermins gesprungen werden. * Beratungstermin vereinbaren: Der Placeholder des Eingabefeldes "Geburtsdatum" ist nicht vollständig sichtbar. (Hochformat) * Beratungstermin vereinbaren: Nach dem Absenden eines fehlerhaften Formulars wird das erste fehlerhafte Formularfeld nicht in den sichtbaren Bereich gescrollt. * Inhaltsseite: Die Schriftgrafiken werden verkleinert und sind somit nicht mehr lesbar. |
| Textabstände sind anpassbar | nicht bestanden | * Startseite: Auf der 1. Sliderseite (mit Sucheingabefeld) sind die Button "<" und ">" nicht mehr sichtbar. * Beratungstermin vereinbaren: Der Placeholder des Eingabefeldes "Geburtsdatum" ist nicht mehr vollständig sichtbar. |
| Tastaturbedienbarkeit ist gegeben | nicht bestanden | * Suche: Automatisches Nachladen der Suchergebnisse kann mit der Tastatur nicht ausgeführt werden. Somit sind nicht alle Suchergebnisse wahrnehmbar. * Beratungstermin vereinbaren: Die Bedienung der Ausklappliste ist für Tastaturnutzer nicht erkennbar (siehe auch 4.1.2). |
| Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden | nicht bestanden | * Alle Seiten: Auf den Seiten gibt es keine Skip-Links. |
| Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen | nicht bestanden | * Startseite: Der Link zur Karrieremesse erhält zwei Mal mit der Tabulatortaste den Fokus. * Alle Seiten: Die Fokusreihenfolge stimmt mit der visuellen und inhaltlich logischen Reihenfolge nicht überein (mehrere tabindex-Attribute mit Werten größer Null) * Startseite: Auf den Sliderseiten erhalten teilweise von nicht geöffneten Sliderseiten mit der Tabulatortaste den Fokus. * Beratungstermin vereinbaren: Der Fokus wird nach dem Absenden eines fehlerhaften Formulars nicht auf das erste fehlerhafte Formularfeld gesetzt (Bleibt auf ausgelösten Element). * Inhaltsseite: Der Fokus wird nach dem Öffnen eines Bereiches (+) nicht auf den neuen Abschnitt gesetzt. * Inhaltsseite: Nach dem Öffnen eines Abschnitts stimmt die Fokusreihenfolge der Inhalte nicht mit der visuellen Reihenfolge der Inhalte überein. |
| Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck | nicht bestanden | * Alle Seiten: Der Button zum Öffnen des Menüs beschreibt zwei Funktionen in der Beschriftung. * Suche: Die Favoriten-Buttons werden mit einer Beschriftung ausgegeben, welche zwei unterschiedliche Funktionen gleichzeitig beschreibt. * Suche: Der Button zum Öffnen und Schließen des Filters beschreibt im geöffneten Zustand die falsche Funktion: "Filter öffnen". * Inhaltsseite: Der Button "-" hat mit "Inhalt öffnen" eine Beschriftung, welche nicht die aktuelle Funktion beschreibt. |
| Tastaturfokus ist sichtbar | nicht bestanden | * Alle Seiten: Der Fokus ist auf sehr vielen Elementen nicht sichtbar. |
| Label enthält sichtbare Beschriftung | nicht bestanden | * Beratungsgespräch vereinbaren: Im Fehlerfall stimmt die visuell sichtbare Beschriftung der Formularfelder mit der programmatisch ermittelbaren Beschriftung nicht überein (Fehlermeldung ist dann programmatisch ermittelbare Beschriftung). |
| Eingabe führt nicht zu Kontextänderung | nicht bestanden | * Suche: Nach dem Aktivieren einer Checkbox im Filterbereich wird automatisch die Suche gefiltert und der Filterbereich geschlossen. Nutzer wird über Aktualisierung nicht informiert. * Suche, Startseite: Nach der Übernahme eines Suchvorschlags wird automatisch die Suche ausgeführt. Nutzer wird über Aktualisierung im Vorfeld nicht informiert. |
| Syntaxspezifikationen sind erfüllt | nicht bestanden | * Mehrere Seiten enthalten Syntaxfehler. |
| Name, Rolle und Wert sind identifizierbar | nicht bestanden | * Startseite: Die Buttons "<" und ">" beschreiben mehrere Elementtypen zusätzlich in der Beschriftung: Link, Button, Schieberegler. * Alle Seiten: Im Menü werden die Elementtypen zusätzlich in der Elementbeschriftung beschrieben => doppelte Elementtypausgabe. * Suche: Der Link zum Öffnen eines Jobangebots wird vom Screenreader als anklickbarer Text ausgegeben. * Suche: Der aktuelle Status der Favoriten-Buttons ist nicht erkennbar. * Suche: Bei den ein- und ausklappbaren Bereichen des Suchfilters gibt der Screenreader den aktuellen Zustand "geöffnet"/"geschlossen" nicht aus. * Beratungstermin vereinbaren: Die Ausklappliste sowie die Listeneinträge werden vom Screenreader nur als anklickbare Texte ausgegeben. |
|
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform
|
nicht bestanden | * Das PDF-Dokument ist nicht PDF/UA-konform. |
Im Wesentlichen bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
| Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend | im Wesentlichen bestanden | * Mehrere Seiten: Die Logo-Grafik ist beim Scrollen der Seite nicht gut lesbar. |
| Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden | im Wesentlichen bestanden | * Beratungstermin vereinbaren: Formularfelder werden nur mit ! und nicht mit einer aussagekräftigen Fehlermeldung gekennzeichnet. |
Bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
| Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen | bestanden | – |
| Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel | bestanden | – |
| Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen | bestanden | – |
| Live-Audio-Inhalte besitzen Untertitel | bestanden | – |
| Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen | bestanden | – |
| Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich | bestanden | – |
| Bildschirmausrichtung ist änderbar | bestanden | – |
| Farbe ist nicht einziger Informationsträger | bestanden | – |
| Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar | bestanden | – |
| Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar | bestanden | – |
| Tastaturfallen sind nicht vorhanden | bestanden | – |
| Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar | bestanden | – |
| Zeitbegrenzungen sind steuerbar | bestanden | – |
| Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar | bestanden | – |
| Blitzen wird vermieden | bestanden | – |
| Titel beschreiben Thema oder Zweck | bestanden | – |
| Linkzweck ist verständlich (im Kontext) | bestanden | – |
| Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar | bestanden | – |
| Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar | bestanden | – |
| Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden | bestanden | – |
| Bewegungsaktivierung ist verzichtbar | bestanden | – |
| Sprache ist ausgezeichnet | bestanden | – |
| Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet | bestanden | – |
| Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung | bestanden | – |
| Navigation ist konsistent aufgebaut | bestanden | – |
| Elemente sind konsistent bezeichnet | bestanden | – |
| Label enthalten Eingabehinweise | bestanden | Hinweis: Beratungstermin vereinbaren: Die Bedeutung des Zeichens "*" wird erst am Formularende erläutert. |
| Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge | bestanden | – |
| Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) | bestanden | – |
| Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben | bestanden | – |
|
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden
|
bestanden | – |
|
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden
|
bestanden | – |
|
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden
|
bestanden | – |
|
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden
|
bestanden | – |
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