Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

Bundesamt für Familie und zivilgesellschaftliche Aufgaben (BAFzA)

Dieses Gutachten ist wahrscheinlich veraltet. Ein Neueres vom 10.09.2025 ist verfügbar.

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere A-Kriterien zu Struktur, Formularen und Name/Rolle/Wert sind nicht erfüllt, wodurch Screenreader-Nutzung deutlich beeinträchtigt, aber nicht unmöglich ist.

Sehbehinderung Weitgehend zugänglich

Kontraste, Zoom und Textabstände sind überwiegend gut, aber einige schwache Kontraste bei Buttons und Aufzählungen erschweren die Nutzung.

Hörbehinderung Fast barrierefrei

Medien sind mit Untertiteln und Alternativen versehen, Gebärdensprache-Angebot ist vorhanden und es gibt kaum hörbezogene Barrieren.

Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich

Vollständige Tastaturbedienbarkeit ohne Tastaturfallen und ohne komplexe Zeigergesten ermöglicht eine weitgehend gute Nutzung.

Lernbehinderung Weitgehend zugänglich

Konsistente Navigation, Leichte Sprache und wenige Zeit- oder Animationsprobleme helfen, aber lange Titel, unklare Links und Formularfehler können verwirren.

Neurodivergenz Weitgehend zugänglich

Keine blinkenden Inhalte und wenig Zwangsdynamik sind positiv, doch unklare Struktur, lange Linktexte und Formular-Rückmeldungen können Aufmerksamkeit und Orientierung erschweren.

Veränderung

Aktuell angezeigt
7 gefundene Barrieren
7,0/10 Ø Schwere
Gutachten ansehen
12 gefundene Barrieren +5 zur vorherigen Prüfung
6,3/10 Ø Schwere -0,7 zur vorherigen Prüfung
Gutachten ansehen
8 gefundene Barrieren -4 zur vorherigen Prüfung
6,8/10 Ø Schwere +0,5 zur vorherigen Prüfung

Dokumentierte Barrieren

  • Formularfehler werden nicht ausreichend verständlich angezeigt

    Wenn Pflichtfelder leer bleiben oder die E-Mail ungültig ist, werden Fehler nur kurz und nicht überall verständlich ausgegeben. Fehlerhafte Felder werden nicht deutlich markiert, und der Fokus springt nach der Prüfung nicht direkt zum fehlerhaften Feld.

    Auswirkung: Ich kann Formulareingaben leicht übersehen oder nicht wiederfinden und muss Fehlerstellen mühsam suchen. Das erschwert mir das Absenden von Kontaktformularen deutlich.

  • Sucheingabe und Vorschlagsliste nicht zuverlässig bedienbar

    Im Suchbereich fehlt eine klare Beschriftung für das Eingabefeld. Wenn Vorschläge erscheinen, werden sie vom Screenreader nicht verständlich angekündigt, und fokussierte Vorschläge werden nicht als solche ausgegeben.

    Auswirkung: Ich kann nicht sicher erkennen, was ich in der Suche eingebe und welche Vorschläge mir angeboten werden. Dadurch kann ich Suchvorgänge leicht falsch oder nur sehr mühsam ausführen.

  • PDF ist nicht barrierefrei nutzbar

    Das bereitgestellte PDF ist nicht PDF/UA-konform. Damit können Struktur, Lesereihenfolge oder Alternativinformationen in dem Dokument für assistive Technologien unzuverlässig sein.

    Auswirkung: Ich kann Inhalte im PDF möglicherweise nicht vollständig oder in der richtigen Reihenfolge erfassen. Wenn das Dokument für wichtige Informationen genutzt wird, kann mich das bei der Nutzung stark behindern.

  • Unklare Seitenstruktur für Screenreader

    Mehrere Überschriften und Bereiche sind semantisch falsch ausgezeichnet. Dadurch wird die Struktur der Seiten für assistive Technologien unübersichtlich, etwa wenn Navigationsbereiche und Hauptüberschriften nicht sauber getrennt sind. Auf der Suchseite kommen zudem mehrere gleichartige Regionen ohne eindeutige Benennung vor.

    Auswirkung: Ich kann Überschriften und Bereiche nicht zuverlässig überblicken und muss mehr Inhalte einzeln durchgehen. Das kostet Zeit und macht es schwerer, mich auf der Seite zu orientieren.

  • Aktiver Menüpunkt ist für Screenreader nicht erkennbar

    Der aktuell ausgewählte Navigationspunkt wird für blinde Nutzende nicht klar wahrgenommen. Dadurch ist nicht verlässlich erkennbar, auf welcher Seite man sich gerade befindet.

    Auswirkung: Ich verliere leichter die Orientierung in der Navigation und weiß nicht sicher, welcher Bereich aktuell geöffnet ist. Das macht das Navigieren auf der Website unnötig schwer.

  • Niedriger Kontrast bei Buttons und Aufzählungspunkten

    Einige Buttons haben einen zu schwachen Kontrast zum Hintergrund. Auch gelbe Aufzählungspunkte auf Inhaltsseiten sind zu wenig vom Hintergrund abgesetzt.

    Auswirkung: Ich erkenne Bedienelemente und Aufzählungen schlechter, besonders bei schwächerem Sehvermögen oder ungünstigen Lichtverhältnissen. Dadurch kann ich wichtige Aktionen oder Listeninhalte leichter übersehen.

  • Links im Untermenü sind unnötig lang und schwer verständlich

    Im Untermenü werden Überschrift und zusätzlicher Text gemeinsam verlinkt. Dadurch entstehen sehr lange Linktexte, die den Zielzweck nur umständlich erfassbar machen.

    Auswirkung: Ich muss Links länger vorlesen oder lesen lassen, um zu verstehen, wohin sie führen. Das verlangsamt meine Navigation und erhöht die Gefahr, den falschen Bereich zu wählen.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 10 Enterprise
Browser
Google Chrome 103.0.5060.134
Screenreader
NVDA 2022.1

Veränderung nach WCAG-Kriterien

10.09.2025 Vereinfachte Überwachung Gutachten ansehen
15 nicht bestanden 0 weitgehend 0 bestanden
15.03.2024 Vereinfachte Überwachung Gutachten ansehen
11 nicht bestanden 2 weitgehend 41 bestanden
28.07.2022 Vereinfachte Überwachung
angezeigtes 8 nicht bestanden 2 weitgehend 44 bestanden
  • https://www.bafza.de Web-Angebot öffnen
  • https://www.bafza.de/suche?tx_solr%5Bq%5D=B%C3%Bcrger
  • https://www.bafza.de/kontakt ⓘ
  • https://www.bafza.de/rat-und-hilfe/hilfetelefon-gewalt-gegen-frauen ⓘ
  • https://www.bafza.de/fileadmin/Engagement_und_Aktionen/Mehrgenerationenhaeuser/2021-2028-Downloads/BMFSFJ_MGH_Gestaltungsleitfaden_2021.pdf

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden Startseite, Formularseite: Das <hr>-Element unter Kontakt wird vom Screenreader als Trennlinie ausgegeben. Startseite: Für einige Layoutgrafiken wird kein leeres alt-Attribut verwendet, sondern ein tlw. langer Alternativtext.
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden Alle Seiten: Es gibt drei Überschriften der Ebene h1, die keine Hauptüberschriften auszeichnen (Servicemenü und Suche, Hauptnavigation, Seitenübersicht und Partnerlinks). Suchseite, Formularseite, Inhaltsseite: Es gibt vier Überschriften der Ebene h1. Suchseite: Keine Beschriftung für Sucheingabefeld im Inhaltsbereich. Suchseite: Der Pfad der Suchergebnisse sind jeweils als <nav>-Region ausgezeichnet (10 Regionen). Suchseite: Auf eine <h1> folgt eine <h3>-Überschrift. Inhaltsseite: Die einzelnen Aufzählungspunkte sind als einzelne Listen mit einem Listenelement umgesetzt. Alle Seiten: Im Footer gibt es eine Liste mit nur einem Listenelement (Klartext). Alle Seiten: Die mehrfach verwendete Region <nav> ist tlw. nicht eindeutig durch aria-label benannt. Alle Seiten: Die obere Navigation ist als <header>-Element ausgezeichnet.
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		nicht bestanden Startseite, Suchseite: Der Kontrast der Buttonfarbe zum Hintergrund ist tlw. zu gering. Inhaltsseite: Der Kontrast der gelben Aufzählungspunkte zum Hintergrund ist zu gering (1,4:1).
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		nicht bestanden Alle Seiten: Im Untermenü sind Überschrift und ein zusätzlicher Text verlinkt. Dadurch ist der Linktext sehr lang.
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		nicht bestanden Formularseite: Werden Pflichtfelder leer gelassen, wird nach Überprüfung des Formulars eine Fehlermeldung für einige Sekunden am fehlerhaften Feld angezeigt und vom Screenreader ausgegeben ("Fülle dieses Feld aus."). Fehlerhafte Felder werden visuell nicht hervorgehoben und in der Fehlermeldung nicht genannt. Wird eine fehlerhafte E-Mail eingegeben und das Formular überprüft, springt der Fokus nicht in das fehlerhafte Eingabefeld, sondern an den Anfang des Formulars.
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		nicht bestanden Formularseite: Die Fehlermeldung "Sie müssen eine gültige E-Mail-Adresse eingeben." steht nicht im Label des fehlerhaften Eingabefeldes und wird bei Fokussierung des Eingabefeldes vom Screenreader nicht ausgegeben.
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		nicht bestanden Formularseite, Inhaltsseite: Der aktive Menüeintrag, bspw. "Kontakt" ist für blinde Nutzer nicht wahrnehmbar. Alle Seiten: Beim Einblenden der Vorschlagsliste beim Sucheingabefeld gibt der Screenreader keinen Hinweis auf die eingeblendete Liste aus. Alle Seiten: Wird in der Such-Vorschlagsliste unter Top Treffer ein Link mit den Pfeiltasten fokussiert, wird dieser nicht ausgegeben, sondern der Wert des Such-Eingabefeldes.
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden Das PDF-Dokument ist nicht PDF/UA-konform.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		im Wesentlichen bestanden Inhaltsseite: Der Seitentitel besteht aus mehr als 80 Zeichen.
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		im Wesentlichen bestanden Startseite: Bei den Slider-Elementen oberhalb des Footers verlinken zwei Links (Bild und Text) auf dieselbe Seite (2 Tabschritte).

Bestanden

Kriterium Status
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		bestanden
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		bestanden
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		bestanden
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		bestanden
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		bestanden
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		bestanden
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		bestanden
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		bestanden
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		bestanden
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		bestanden
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		bestanden
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		bestanden
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		bestanden
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		bestanden
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		bestanden
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		bestanden
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		bestanden
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		bestanden
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		bestanden
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		bestanden

Möglicherweise verwandte Prüfungen

Umweltbundesamt

Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik

Prüfung vom 05.09.2025

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