Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

Bundesanstalt für Materialforschung und -prüfung (www.bam.de)

Dieses Gutachten ist wahrscheinlich veraltet. Ein Neueres vom 08.07.2024 ist verfügbar.

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Screenreader-Unterstützung ist grundsätzlich vorhanden, aber erhebliche Probleme bei Struktur, Lesereihenfolge, Namen/Rollen und Fokusführung erschweren die Nutzung deutlich.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Skalierung und Reflow funktionieren, jedoch führen mehrfach unzureichende Kontraste und Überlagerungen von Text zu spürbaren Einschränkungen.

Hörbehinderung Fast barrierefrei

Untertitel, Alternativen zu Medien und keine problematischen Audioanforderungen sind gegeben, sodass nur geringe Restbarrieren verbleiben.

Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich

Seite ist vollständig tastaturbedienbar und ohne komplexe Zeigereingaben nutzbar, aber die fehlerhafte Fokusreihenfolge erschwert effiziente Bedienung.

Lernbehinderung Weitgehend zugänglich

Konsistente Navigation, Sprache und Fehlerhilfen unterstützen, jedoch sorgen schwer nachvollziehbare Fokusführung, unklare Links und PDF-Probleme für merkliche Zusatzbelastung.

Neurodivergenz Weitgehend zugänglich

Fehlende klare Fokusführung, Slider-Bedienung und teilweise unübersichtliche Struktur können ablenken, wobei gleichzeitig konsistente Navigation und Steuerbarkeit von Animationen positiv wirken.

Veränderung

Aktuell angezeigt
8 gefundene Barrieren -3 zur vorherigen Prüfung
6,4/10 Ø Schwere -0,4 zur vorherigen Prüfung
Gutachten ansehen
9 gefundene Barrieren +1 zur vorherigen Prüfung
7,3/10 Ø Schwere +0,9 zur vorherigen Prüfung

Dokumentierte Barrieren

  • Falsche und schwer nachvollziehbare Fokusreihenfolge

    Beim Tabben springt der Fokus teils in einer unlogischen Reihenfolge, etwa durch versteckte Schritte, doppelte Fokuspunkte oder an den Seitenanfang nach Aktionen. Auch wichtige Steuerungen wie der Stopp-Button eines Sliders werden erst spät erreicht.

    Auswirkung: Ich verliere beim Bedienen mit der Tastatur die Orientierung und muss viele unnötige Schritte machen. In einzelnen Bereichen kann ich Inhalte oder Funktionen nur umständlich erreichen.

  • Fehlermeldungen sind nicht direkt den Formularfeldern zugeordnet

    Auf der Formularseite sind Fehlermeldungen nicht mit den betroffenen Eingabefeldern verknüpft. Außerdem springen Hilfen nach einem Fehler nicht direkt zum ersten fehlerhaften Feld.

    Auswirkung: Ich erkenne schlechter, welches Feld ich korrigieren muss. Das Ausfüllen eines Formulars wird dadurch deutlich mühsamer und fehleranfälliger.

  • PDF ist nicht barrierefrei aufbereitet

    Das bereitgestellte PDF erfüllt die Anforderungen an ein barrierefreies Dokument nicht. Für assistive Technologien kann dadurch die logische Erschließung des Inhalts unzuverlässig sein.

    Auswirkung: Wenn ich auf das PDF angewiesen bin, kann ich Inhalte möglicherweise nicht korrekt oder vollständig erfassen. Das betrifft vor allem das Lesen, Navigieren und Verstehen von Dokumenten.

  • Unklare Screenreader-Struktur in Slidern und Menüs

    Mehrere Bedienelemente werden für Screenreader nur allgemein als Schalter oder Registerkarten ausgegeben. Der aktuelle Zustand von auf- und zugeklappten Menüpunkten ist nicht überall erkennbar, und der Seitenaufbau ist nicht sauber gegliedert.

    Auswirkung: Ich kann nicht zuverlässig erkennen, was ein Element tut oder ob ein Bereich gerade geöffnet ist. Dadurch brauche ich mehr Zeit und kann mich in der Navigation leichter verirren.

  • Textüberlagerungen bei vergrößerter Schrift oder angepassten Abständen

    In Teasern, Slidern und Suchergebnissen überlagern sich Überschriften, Datumsangaben und Texte teilweise oder werden abgeschnitten. Betroffen sind mehrere Inhaltsbereiche auf Start-, Such- und Inhaltsseiten.

    Auswirkung: Ich kann Inhalte nur teilweise lesen oder ihre Zuordnung nicht sicher erfassen. Das erschwert das schnelle Verstehen von Meldungen und die Auswahl passender Inhalte.

  • Zu geringer Kontrast bei Links und Bedienelementen

    Mehrere Links, Paginierungen und Slider-Bedienelemente heben sich farblich zu schwach vom Hintergrund ab. Auch Eingabefelder haben teils keinen ausreichenden Rahmenkontrast.

    Auswirkung: Ich kann wichtige Schaltflächen und Links schlechter erkennen, besonders bei schwächerem Sehvermögen oder ungünstiger Bildschirmhelligkeit. Dadurch steigt das Risiko, Funktionen zu übersehen oder falsch anzuklicken.

  • Downloadlink nennt das Dateiformat nicht

    Ein Downloadlink im Inhaltsbereich beschreibt nicht, welches Dateiformat sich öffnet. Das ist besonders relevant bei Dokumenten, die erst heruntergeladen oder in einer passenden Anwendung geöffnet werden müssen.

    Auswirkung: Ich weiß vor dem Öffnen nicht, was mich erwartet und ob ich die Datei direkt nutzen kann. Das kann zu unnötigen Umwegen oder abgebrochenen Downloads führen.

  • Formularfelder merken sich Eingaben nicht automatisch

    Die Eingabefelder für Nutzerdaten sind nicht mit autocomplete ausgezeichnet. Dadurch können Browser und Hilfsmittel Formulardaten nicht zuverlässig automatisch vervollständigen.

    Auswirkung: Ich muss wiederkehrende Angaben häufiger selbst eingeben. Das kostet Zeit und erhöht die Wahrscheinlichkeit von Eingabefehlern, besonders bei längeren Formularen.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 10 Enterprise
Browser
Google Chrome 110.0.5481.97
Screenreader
NVDA 2022.4
Tools
NVDA, PAC3 Test

Veränderung nach WCAG-Kriterien

08.07.2024 Vereinfachte Überwachung Gutachten ansehen
11 nicht bestanden 1 weitgehend 42 bestanden
21.02.2023 Vereinfachte Überwachung
angezeigtes 10 nicht bestanden 1 weitgehend 43 bestanden
01.09.2021 Vereinfachte Überwachung Gutachten ansehen
11 nicht bestanden 0 weitgehend 38 bestanden
  • www.bam.de ⓘ Web-Angebot öffnen
  • https://www.bam.de/SiteGlobals/Forms/Suche/DE/Expertensuche_Formular_Top.html
  • https://www.bam.de/Navigation/DE/Services/Kontakt/kontakt.html ⓘ
  • https://www.bam.de/Navigation/DE/Themen/themen.html ⓘ
  • https://www.bam.de/_SharedDocs/DE/Downloads/forschungsprogramm-2022-2024.pdf?__blob=publicationFile

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden Startseite: In den Slidern wird der jeweils aktive Paginierungspunkt als Liste mit einem Eintrag vom Screenreader ausgegeben. Suchseite: Die Funktion der Paginierung der Suchergebnisse ist durch die fehlende Beschriftung nicht gut erkennbar. Formularseite: Die Fehlermeldungen sind nicht mit den dazugehörigen Formularfeldern verknüpft. Alle Seiten (außer Startseite): Die Funktion der Breadcrumb-Navigation ist durch die fehlende Beschriftung nicht gut erkennbar. Inhaltsseite: Der Downloadlink „Forschungsprogramm 2022-2024“ im Inhaltsbereich ist als Liste mit einem Eintrag ausgezeichnet. Alle Seiten: Die Seiten besitzen kein Strukturelement <main>. Alle Seiten: Nicht alle Navigationen sind mit dem Strukturelement <nav> angelegt. Alle Seiten: Die Logos im Header sind im Hochkontrastmodus nicht bzw. nicht gut sichtbar.
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		nicht bestanden Startseite: Beim automatisch laufenden Slider steht der Animation-STOP Button nicht am Anfang der Ausgabereihenfolge. Suchseite: Die Ausgabereihenfolge ist nicht korrekt, da nach dem ‚Suche‘-Button (Inhaltsbereich) die Filter in der rechten Spalte und danach die Sortier-Icons über den Suchergebnissen vom Screenreader ausgegeben werden. Alle Seiten: Der Screenreader gibt mehrere Links und Texte durch enthaltene &shy;-Zeichen schwer verständlich aus.
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		nicht bestanden Formularseite: Die Formularfelder für die Nutzerdaten sind nicht mit dem autocomplete-Attribut ausgezeichnet.
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		nicht bestanden Startseite: Im Abschnitt ‚Unsere Portale‘ haben die blauen Links ein zu geringes Kontrastverhältnis von Text zu Hintergrundfarbe. Suchseite: Die Links in der Paginierung der Suchergebnisse haben ein zu geringes Kontrastverhältnis von Text zu Hintergrundfarbe.
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		nicht bestanden Startseite: In mehreren Slidern sind die Paginierungspunkte und Bedienelemente („<“, „>“) durch den geringen Kontrastabstand nicht gut sichtbar. Suchseite: Der Rahmen des Sucheingabefeldes hat ein zu geringes Kontrastverhältnis zur Hintergrundfarbe. Formularseite: Die Rahmen der Eingabefelder haben ein zu geringes Kontrastverhältnis zur Hintergrundfarbe.
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		nicht bestanden Startseite: In einigen Slidern und Teasern sind die Texte nicht gut lesbar, da diese teilweise von der jeweiligen Überschrift überlagert werden. Startseite: Einige Links und Texte werden nicht mehr vollständig im dafür vorgesehenen Farbcontainer angezeigt (außerhalb des sichtbaren Bereichs). Suchseite: In den Suchergebnissen wird jeweils ein Teil der Überschrift durch die Datumsangabe überlagert. Inhaltsseite: Die Überschrift ‚BAM Report 2021/22 / Sicherheit im Wandel / Safety in Transition‘ (linker Teaser) wird teilweise nicht mehr im sichtbaren Bereich angezeigt.
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden Startseite: Jeder Teaser und Slider erhält mit Tabulatortaste komplett den Fokus. Startseite: In den Slidern gibt es mehrere nicht sichtbare Tabschritte. Startseite: Der Button zum Stoppen der Slider-Animation (erster Slider) erhält erst nach der ersten verlinkten Slide-Überschrift den Fokus. Startseite: Die verlinkten Überschriften im ersten Slider erhalten doppelt den Fokus. Suchseite: Fokusreihenfolge nicht korrekt (nach ‚Suche‘-Button Filtern in rechter Spalte und Sortieren-Icons). Suchseite: Nach Filteraktionen/Suchwechseln geht Fokus an Seitenanfang statt auf ersten Suchergebniseintrag. Formularseite: Nach Absenden eines fehlerhaften Formulars wird der Fokus an den Seitenanfang und nicht auf das erste fehlerhafte Feld gesetzt. Alle Seiten: Die beiden Logos im Header verweisen auf dasselbe Linkziel. Alle Seiten: Nach Aktivieren des ‚Nach oben‘-Links verbleibt der Fokus auf dem Link statt am Seitenanfang. Alle Seiten (außer Suchseite): Der gesamte Inhaltsbereich erhält mit Tabulatortaste den Fokus.
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		nicht bestanden Inhaltsseite: Das Format des beim Download-Link verknüpften Dokuments ist an der Linkbeschriftung nicht erkennbar.
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		nicht bestanden Startseite: Im ersten Slider werden Bedienelemente nur als ‚Schalter, Schalter, Schalter‘ vom Screenreader ausgegeben. Startseite: In den Slidern werden die Paginierungspunkte nur als ‚Schalter (Nummer)‘ vom Screenreader ausgegeben. Startseite: Im ersten Slider werden Links ‚Aktuelles, Themen, Leistungen ...‘ als Registerkarten ausgegeben. Startseite: Die Paginierungspunkte der Suchergebnisse werden vom Screenreader nur als ‚1 Schalter, 2 Schalter ...‘ ausgegeben. Inhaltsseite: Im Inhaltsmenü (rechte Spalte) ist der aktuelle Status (geöffnet/geschlossen) der Menüpunkte nicht erkennbar. Alle Seiten: Im Header werden die beiden Links ‚Menü‘ und ‚Portale‘ vom Screenreader als Registerkarten ausgegeben. Alle Seiten: In den Untermenüs des Hauptmenüs ist der aktuelle Status (geöffnet/geschlossen) der Menüpunkte nicht erkennbar.
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden Das PDF-Dokument ist nicht PDF/UA-konform.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		im Wesentlichen bestanden Suchseite: Im Titel der Seite fehlt der Suchbegriff nach einer erneuten Suche.

Bestanden

Kriterium Status
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		bestanden
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		bestanden
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		bestanden
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		bestanden
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		bestanden
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		bestanden
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		bestanden
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		bestanden
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		bestanden
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		bestanden
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		bestanden
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		bestanden
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		bestanden
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		bestanden
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		bestanden
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		bestanden
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		bestanden
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		bestanden
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		bestanden

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