12
gefundene Barrieren
6,2/10
Ø Schwere
Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit
Bundesministerium für Ernährung und Landwirtschaft
Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen
Blindheit Mit Hindernissen nutzbar
Mehrere Level-A-Fehler bei Alternativtexten, Struktur, Lesereihenfolge und Formularbedienung erschweren die Nutzung mit Screenreader deutlich, aber grundlegende Funktionen sind verfügbar.
Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar
Kontrastprobleme, teilweise abgeschnittene Inhalte bei Vergrößerung und Überdeckungen bei angepassten Textabständen mindern die Lesbarkeit, ansonsten ist vieles layoutseitig responsiv umsetzbar.
Hörbehinderung Weitgehend zugänglich
Untertitel sind vorhanden, wenn auch teils ungenau, und sonstige Inhalte sind überwiegend schriftlich und ohne audioabhängige Bedienung nutzbar.
Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich
Seite ist vollständig tastaturbedienbar und ohne Zeigergesten nutzbar, aber suboptimale Fokusreihenfolge und teilweise schlecht sichtbarer Fokus erschweren effiziente Nutzung.
Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar
Konsistente Navigation, klare Sprache und Leichte-Sprache-Angebot helfen, jedoch fehlende oder unklare Fehlerrückmeldungen und manche strukturellen Unklarheiten können verwirren.
Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar
Stabile Struktur und fehlende ablenkende Effekte sind positiv, aber unklare Fokusführung, unzuverlässige Fehlermeldungen und teilweise schwer lesbare Bereiche können die Orientierung beeinträchtigen.
Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Technische Umgebung
- OS
- Windows 10 Enterprise
- Browser
- Google Chrome 89.0.4389.82
- Screenreader
- NVDA 2020.03
- Auflösung
- 1920 x 1200 Pixel
Veränderung nach WCAG-Kriterien
| Prüfungsdatum | Prüfart | Abweichende Prüfart | Nicht bestanden | Im Wesentlichen bestanden | Bestanden |
|---|---|---|---|---|---|
| 20.06.2024 | Vereinfachte Überwachung | Nein | 10 | 6 | 32 |
| 09.09.2022 | Vereinfachte Überwachung | Nein | 8 | 1 | 44 |
| 12.03.2021 | Vereinfachte Überwachung | Nein | 12 | 2 | 41 |
-
https://www.bmel.de Web-Angebot öffnen
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https://www.bmel.de/DE/serviceseiten/kontakt/kontakt_node.html;jsessionid=63998FC3B7CD94E836BF3A4371C6E21B.internet2841
-
https://www.bmel.de/SiteGlobals/Forms/Suche/DE/Servicesuche/Servicesuche_Formular.html?nn=358&resourceId=6158&input_=358&pageLocale=de&templateQueryString=Bauer&submit.x=0&submit.y=0 ⓘ Weitere Gutachten vorhanden
-
https://www.bmel.de/SharedDocs/Videos/DE/Ministerium/201208-Haushalt.html
-
https://www.bmel.de/DE/Home/home_node.html ⓘ Weitere Gutachten vorhanden
-
https://www.bmel.de/SharedDocs/Downloads/DE/Broschueren/LaendlicheRegionen-verstehen.pdf?__blob=publicationFile&v=9
Prüfkriterien
Nicht bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
| Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte | nicht bestanden | Die Layoutgrafiken zu "Coronavirus" und "Ländliche Regionen" haben Alternativtexte, die anderen Layoutgrafiken (Nutri-Score, Tierwohl-Kennzeichen, Bienen- und Insektenschutz, Digitalisierung) jedoch nicht, was für blinde Nutzer störend ist. |
| Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar | nicht bestanden | Viele Links (z. B. Navigationslinks) werden wegen silbenweiser Trennung per ­ vom Screenreader schwer verständlich ausgegeben, Kontrastanpassung und Pop-ups heben sich nicht gut ab, große Zahl auf Startseite ist wegen aria-hidden="true" für Screenreader nicht zugänglich, Ausklapplisten (z. B. Suche) haben keine Beschriftung oder keine Verknüpfung zur visuellen Beschriftung, sodass blinde Nutzer den Zweck nur aus dem Kontext erkennen können. |
| Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben | nicht bestanden | Einige Überschriften befinden sich im Quellcode unterhalb des zugehörigen Inhalts (z. B. "Förderung", "Tierseuchen", "Lebensmittelkennzeichnung" auf der Startseite). |
| Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) | nicht bestanden | Einige Beschriftungen (z. B. Placeholder im Fußbereich) sind aufgrund ihres nicht ausreichenden Kontrastverhältnisses zum Hintergrund nur schwer erkennbar. |
| Textabstände sind anpassbar | nicht bestanden | Bei Anpassung der Textabstände überdecken die Icons für "Gebärdensprache", "Leichte Sprache" und "Warenkorb" im Kopfbereich die Linktexte, sodass diese schwer lesbar sind. |
| Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen | nicht bestanden | Die Paginierungs-Elemente befinden sich nur unterhalb der Suchergebnisliste, sodass Tastaturnutzer erst über die Ergebnisliste hinwegnavigieren müssen, um die aktuelle Seite zu wechseln. |
| Tastaturfokus ist sichtbar | nicht bestanden | Fokus bei einigen Links (z. B. E-Mail-Links auf der Kontaktseite) ist nicht gut erkennbar, da die Hervorhebung im fokussierten Zustand verschwindet und das Verhalten inkonsistent zu anderen Links ist. |
| Label enthält sichtbare Beschriftung | nicht bestanden | Die Ausklapplisten in der Suche haben keine visuelle Beschriftung oder sind nicht mit dieser beschrifteten Darstellung verknüpft, sodass sie nicht mittels Sprachsteuerung adressiert werden können. |
| Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden | nicht bestanden | Beim Absenden des Kontaktformulars mit Fehlern wird keine Fehlermeldung angezeigt. |
| Label enthalten Eingabehinweise | nicht bestanden | Die Checkbox zur Einwilligung personenbezogener Daten ist nicht wie andere Pflichtfelder mit einem Stern hervorgehoben und somit nicht erkennbar. |
| Syntaxspezifikationen sind erfüllt | nicht bestanden | Die Anwendung enthält auf allen Seiten Syntaxfehler, die potenziell zu Problemen mit assistiven Technologien führen können. |
| Name, Rolle und Wert sind identifizierbar | nicht bestanden | Ausklapplisten (z. B. Kontaktformular) werden vom Screenreader als kombinierte Eingabefelder ausgegeben; blinde Nutzer können keine eigenen Einträge einfügen, was verwirrend ist. |
Im Wesentlichen bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
| Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel | im Wesentlichen bestanden | Die Untertitel sind generiert und entsprechen nicht immer dem tatsächlichen Wortlaut. |
| Schriftgröße kann angepasst werden | im Wesentlichen bestanden | Videos werden bei 200 % Schriftgröße leicht abgeschnitten dargestellt. |
Bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
| Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen | bestanden | – |
| Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen | bestanden | – |
| Live-Audio-Inhalte besitzen Untertitel | bestanden | – |
| Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen | bestanden | Video ohne visuellen relevanten Inhalt. |
| Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich | bestanden | – |
| Bildschirmausrichtung ist änderbar | bestanden | – |
| Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar | bestanden | – |
| Farbe ist nicht einziger Informationsträger | bestanden | – |
| Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar | bestanden | – |
| Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar | bestanden | – |
| Inhalte brechen in einspaltiges Layout um | bestanden | – |
| Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend | bestanden | – |
| Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar | bestanden | – |
| Tastaturbedienbarkeit ist gegeben | bestanden | – |
| Tastaturfallen sind nicht vorhanden | bestanden | – |
| Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar | bestanden | – |
| Zeitbegrenzungen sind steuerbar | bestanden | – |
| Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar | bestanden | – |
| Blitzen wird vermieden | bestanden | – |
| Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden | bestanden | – |
| Titel beschreiben Thema oder Zweck | bestanden | – |
| Linkzweck ist verständlich (im Kontext) | bestanden | – |
| Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar | bestanden | – |
| Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck | bestanden | – |
| Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar | bestanden | – |
| Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden | bestanden | – |
| Bewegungsaktivierung ist verzichtbar | bestanden | – |
| Sprache ist ausgezeichnet | bestanden | – |
| Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet | bestanden | – |
| Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung | bestanden | – |
| Eingabe führt nicht zu Kontextänderung | bestanden | – |
| Navigation ist konsistent aufgebaut | bestanden | – |
| Elemente sind konsistent bezeichnet | bestanden | – |
| Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge | bestanden | Hinweis: Nur bestanden, da beim Absenden des Kontaktformulars keine Fehlermeldungen angezeigt werden. |
| Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) | bestanden | – |
| Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben | bestanden | – |
|
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden
|
bestanden | – |
|
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden
|
bestanden | – |
|
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden
|
bestanden | – |
|
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden
|
bestanden | – |
|
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform
|
bestanden | – |
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