Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

Bundesministerium für Ernährung und Landwirtschaft (BMEL)

Dieses Gutachten ist wahrscheinlich veraltet. Ein Neueres vom 20.06.2024 ist verfügbar.

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Weitgehend zugänglich

Screenreader-Struktur, Alternativtexte und Tastaturbedienung sind überwiegend gut, aber Syntaxfehler, Lesereihenfolge- und Fokusprobleme sowie eine fehlende Audiodeskription erschweren die Nutzung spürbar.

Sehbehinderung Weitgehend zugänglich

Gute Kontraste, Skalierbarkeit und Layoutanpassung sind vorhanden, jedoch macht der teils schlecht sichtbare Tastaturfokus die Orientierung etwas schwieriger.

Hörbehinderung Fast barrierefrei

Untertitel für aufgezeichnete und Live-Videos sowie Gebärdensprache-Angebot sind vorhanden, nur die fehlende Audiodeskription ist für Gehörlose unerheblich.

Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich

Volle Tastaturbedienbarkeit ohne Fallen ist gegeben, aber suboptimale Fokusreihenfolge und schwer erkennbarer Fokus bremsen motorisch eingeschränkte Nutzer etwas aus.

Lernbehinderung Weitgehend zugänglich

Konsistente Navigation, klare Labels und Leichte Sprache helfen, doch unklare Fehlermeldungen und Pflichtfeld-Kennzeichnung im Formular können zu Verwirrung führen.

Neurodivergenz Weitgehend zugänglich

Fehlende Ablenkungs-Animationen und konsistente Struktur sind positiv, aber Fokus- und Formularfehler können Aufmerksamkeit und Fehlervermeidung unnötig belasten.

Veränderung

Aktuell angezeigt
9 gefundene Barrieren -3 zur vorherigen Prüfung
6,0/10 Ø Schwere -0,2 zur vorherigen Prüfung
Gutachten ansehen
10 gefundene Barrieren +1 zur vorherigen Prüfung
7,1/10 Ø Schwere +1,1 zur vorherigen Prüfung

Dokumentierte Barrieren

  • Ausklapplisten in der Suche sind nicht sprachsteuerbar

    Die Ausklapplisten in der Suche haben keine sichtbare Beschriftung oder eindeutige Verknüpfung. Dadurch können sie per Sprachsteuerung nicht zuverlässig angesprochen werden.

    Auswirkung: Ich kann diese Suchoptionen möglicherweise nicht per Sprache bedienen. Das erschwert mir die Nutzung der Suche, wenn ich auf Sprachsteuerung angewiesen bin.

  • Fehlermeldungen im Kontaktformular verschwinden zu schnell

    Beim Absenden des Kontaktformulars werden Fehler nur in einer kurz auftauchenden Toolbox angezeigt. Sie bleiben nicht dauerhaft sichtbar und sind deshalb leicht zu übersehen.

    Auswirkung: Ich kann nicht sicher erkennen, was falsch war und was ich korrigieren muss. Dadurch kann ich das Formular möglicherweise nicht erfolgreich absenden.

  • Fokus ist bei manchen Links schlecht sichtbar

    Auf der Kontaktseite ist der Tastaturfokus bei einigen Links, zum Beispiel E-Mail-Links, nur schwer zu erkennen. Die Unterstreichung verschwindet beim Fokussieren und das Verhalten ist uneinheitlich.

    Auswirkung: Ich sehe nicht immer sicher, wo ich mich gerade befinde. Dadurch kann ich Links leichter übersehen oder versehentlich das falsche Element ansteuern.

  • Syntaxfehler können assistive Technologien stören

    Auf allen Seiten gibt es Syntaxfehler im Code. Solche Fehler können dazu führen, dass Screenreader oder andere Hilfstechnologien Inhalte nicht zuverlässig ausgeben.

    Auswirkung: Ich erhalte Informationen möglicherweise unvollständig oder in falscher Reihenfolge. Im schlimmsten Fall kann ich einzelne Funktionen oder Inhalte schlechter nutzen.

  • Fokus springt nach Filterauswahl an den Seitenanfang

    Nach dem Auswählen und Bestätigen eines Filters in der Suche wird der Fokus an den Anfang der Seite gesetzt. Die Ergebnisänderung ist dadurch nicht dort nachvollziehbar, wo ich gerade arbeite.

    Auswirkung: Ich verliere beim Filtern meinen Arbeitskontext und muss mich neu orientieren. Das macht die Suche unnötig mühsam und kann mich verunsichern.

  • Pflichtfeld für Einwilligung ist nicht erkennbar

    Im Kontaktformular ist die Einwilligungs-Checkbox nicht wie andere Pflichtfelder markiert. Für mich ist dadurch nicht klar, dass ich sie ausfüllen muss, bevor ich das Formular absende.

    Auswirkung: Ich kann ein Pflichtfeld übersehen und mein Formular scheitert dann unerwartet. Das kostet Zeit und kann frustrierend sein.

  • Fehlende Audiodeskription bei Video

    Das aufgezeichnete Video enthält keine Audiodeskription für visuelle Inhalte. Dadurch werden Bildinformationen nicht zusätzlich erklärt, wenn sie nicht aus dem Ton hervorgehen.

    Auswirkung: Ich kann wichtige visuelle Informationen aus dem Video verpassen. Inhalte oder Aussagen im Bild bleiben mir dann möglicherweise unklar.

  • Suchergebnisse sind per Tastatur umständlich zu paginieren

    Die Paginierung steht nur unterhalb der Suchergebnisliste. Mit der Tastatur muss ich erst durch die gesamte Ergebnisliste navigieren, um die nächste Seite zu erreichen.

    Auswirkung: Ich brauche deutlich mehr Zeit, um durch Suchergebnisse zu blättern. Bei vielen Treffern wird die Nutzung spürbar anstrengend und langsam.

  • Eine große Kennzahl auf der Startseite wird vom Screenreader ausgeblendet

    Auf der Startseite wird die große Zahl „409“ für Screenreader unterdrückt. Wenn diese Zahl eine wichtige Kennzahl oder ein zentrales Teaser-Element ist, fehlt mir ein wesentlicher Inhalt.

    Auswirkung: Ich bekomme eine zentrale Information möglicherweise nicht mit. Dadurch kann ich die Startseite weniger vollständig erfassen.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 11
Browser
Google Chrome Version 104.0.5112.81 (Offizieller Build) (64-Bit)
Screenreader
JAWS 2022
Auflösung
1920 x 1080 Pixel

Veränderung nach WCAG-Kriterien

20.06.2024 Vereinfachte Überwachung Gutachten ansehen
10 nicht bestanden 6 weitgehend 32 bestanden
09.09.2022 Vereinfachte Überwachung
angezeigtes 8 nicht bestanden 1 weitgehend 44 bestanden
12.03.2021 Vereinfachte Überwachung Gutachten ansehen
12 nicht bestanden 2 weitgehend 41 bestanden
  • https://www.bmel.de/DE/Home/home_node.html ⓘ Web-Angebot öffnen
  • https://www.bmel.de/SiteGlobals/Forms/Suche/DE/Servicesuche/Servicesuche_Formular.html?nn=358&resourceId=6158&input_=358&pageLocale=de&templateQueryString=Bauer&submit.x=0&submit.y=0 ⓘ
  • https://www.bmel.de/DE/serviceseiten/kontakt/kontakt_node.html ⓘ
  • https://www.bmel.de/DE/themen/digitalisierung/digitale-experimentierfelder.html ⓘ
  • https://www.bmel.de/SharedDocs/Downloads/DE/Broschueren/Flyer-Poster/flyer-bule-modellprojekte2020.pdf?__blob=publicationFile&v=6

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		nicht bestanden Video hat keine Audio-Deskription.
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		nicht bestanden Suche: Nach Auswahl und Bestätigen eines Filters wird der Fokus an den Anfang der Seite gelegt.
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden Suche: Die Paginierungs-Elemente befinden sich nur unterhalb der Suchergebnisliste, sodass Tastaturnutzer erst über die Ergebnisliste hinwegnavigieren müssen, um die aktuelle Seite zu wechseln.
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		nicht bestanden Kontakt: Der Fokus ist auf einigen Links (z. B. E-Mail-Links) nicht gut erkennbar, da die Unterstreichung bei Fokussierung verschwindet und das Verhalten inkonsistent ist.
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		nicht bestanden Suche: Die Ausklapplisten haben keine visuelle Beschriftung oder Verknüpfung, sodass sie per Sprachsteuerung nicht adressierbar sind.
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		nicht bestanden Beim Absenden des Kontaktformulars werden Fehler in einer kurz auftauchenden Tool-Box gezeigt, aber nicht dauerhaft oder deutlich dargestellt.
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		nicht bestanden Kontakt: Die Einwilligungs-Checkbox ist nicht wie andere Pflichtfelder mit einem Stern markiert und für Nutzer nicht als Pflichtfeld erkennbar.
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		nicht bestanden Die Anwendung enthält auf allen Seiten Syntaxfehler, die potenziell zu Problemen mit assistiven Technologien führen können.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		im Wesentlichen bestanden Startseite: Die große Zahl auf der Startseite ("409") wird vom Screenreader aufgrund des Attributs aria-hidden="true" nicht ausgegeben.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		bestanden –
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden –
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel 		bestanden –
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		bestanden –
WCAG 1.2.4
Live-Videos besitzen Untertitel 		bestanden –
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden –
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden –
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		bestanden –
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		bestanden –
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		bestanden –
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		bestanden –
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden –
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		bestanden –
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		bestanden –
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		bestanden –
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		bestanden –
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden –
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden –
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden –
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		bestanden –
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden –
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		bestanden –
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden –
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden –
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden –
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden –
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden –
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden –
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden –
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden –
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		bestanden –
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden –
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		bestanden –
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden –
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		bestanden Anmerkung: Die Erklärung zur Barrierefreiheit muss jährlich aktualisiert werden.
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		bestanden –
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		bestanden –
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		bestanden –
B.1
PAC Test ergibt PDF/UA-konform 		bestanden –

Nicht anwendbar

Kriterium Status
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		nicht anwendbar

Möglicherweise verwandte Prüfungen

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